Libreria Libri e giochi – Besana Brianza

I corsi di formazione

suoni e musica
nella prima infanzia

A chi è rivolto

EDUCATORI, GENITORI E QUANTI A DIVERSO TITOLO OPERANO NELLA PRIMISSIMA INFANZIA

Durata

4 ore

Modalità

online

Quando

periodicamente

Quanto costa

48 euro
(con attestato)

“Fare musica” nella prima infanzia significa cantare, suonare e danzare con i bambini; significa mettere a disposizione strumenti musicali, costruire oggetti sonori, selezionare musiche, allestire spazi, ove i piccoli possono percuotere, sfregare, scuotere, ascoltare… per poi scoprire che con la musica si può giocare a “far finta” per evocare situazioni ed ambienti anche lontani.

“Fare musica” con i bambini esige però che adulto e bambino si “sporchino” di suoni, rumori, ritmi, melodie e coltivino assieme un’idea di musica che comprenda qualunque tipo di attività, con qualunque tipo di suono.

La musica nella prima infanzia, infatti, è “tante cose”, è fare concretamente con corpo, voce, strumenti musicali, oggetti e ambiente, per far crescere piacere e interesse per l’esperienza musicale e per incrementare i giochi sonori spontanei ed esplorativi dei bimbi.

Bambina che suona lo xilofono

Durante la formazione verranno trattate le seguenti tematiche:

  • Alle origini del “far musica”
  • Le pratiche musicali nella prima infanzia
  • Giocar cantando: produzione vocale, repertorio infantile e modalità d’esecuzione
  • La danza dei pulcini: ascolto e interpretazione corporea
  • Gli strumenti musicali e gli oggetti sonori: l’esplorazione musicale
  • L’educatore musicista: quando pedagogia e musica si incontrano
  •  Il laboratorio sonoro

Le riflessioni teoriche saranno arricchite da suggerimenti concreti laboratoriali, per sperimentare alcune “proposte sonoro-musicali” che le educatrici dovranno elaborare e sviluppare, nel rispetto di tempi e modi di “fare musica” del bambino.

Gli altri corsi

Oltre al corso “Suoni e musica nella prima infanzia”,
organizzo molti altri percorsi formativi sia in presenza che online.